
文章插图
一、一岁半的宝宝发育标准
1、进入1岁半以后 , 大多数宝宝已经能够下蹲、行走自如了 。有的宝宝还可能会眼睛盯着地面 , 动作不很协调地往前“冲”着跑几步 。或许你的宝宝早在1岁时就开始尝试着向后退着走了 , 但大多数宝宝要到了这个月龄 , 才能掌握向后退着走的技巧 。
2、宝宝学会了自己脱衣服 , 但还不能很好地穿衣服 , 拉链衣服还不能自己拉上 , 会使用粘贴式的鞋带 , 但可能会粘得歪七扭八 。借助工具取够不到的东西 , 这不但是宝宝运动能力的进步 , 也是宝宝协调能力的进步 。
3、一岁半的宝宝喜欢自言自语 , 能叫出一些东西的名称 , 并指出方向 , 不但能指出自己身体部位的名称 , 还能指出其他人的名字 。
1岁半的宝宝会给看到的物体起名字 , 语言学家认为 , 大多数宝宝学习语言是从他当时见过、听过和接触过的东西开始的 , 因此父母要把握这个时机 。这个时期是宝宝学习语言的最佳时段 。要给孩子看有插画的书籍 , 耐心反复地教育孩子认识事物 , 多讲讲故事 , 故事是孩子喜欢的一种语言教学形式 , 还可以和孩子就刚才所讲的故事进行游戏 , 要不时的巩固孩子所要学习的词语 。
二、宝宝几个月的时候会说话
宝宝出生时的哇哇大哭 , 是他人生中第一次正式的语言表达 。开始 , 他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音 , 头一两个月是“哦”和“啊” , 不久之后 , 就能咿咿呀呀了 。
4-5个月:宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来 。这可不代表宝宝会说话了 , 爸爸妈妈先别激动 , 这时宝宝还没有真正把这些词和你们联系起来 。要到宝宝1岁左右才能明白“爸爸妈妈”的真正意义 。
6-9个月:宝宝的会说的话更多了 。当他喃喃自语或发音时 , 妈妈在一旁听着觉得很有趣 , 其实这是宝宝在模仿类似大人的语气和声调 , 也是学习说话的一种方式 。妈妈可以给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语 , 也可以多对宝宝说话 , 让宝宝多模仿 , 锻炼语言能力 。
12-17个月:这时宝宝已经能明白一些词语的意思 , 并能准确说出词语 。宝宝甚至会练习变换声调 , 在提问题时 , 把语调升高 , 提出一个正确的疑问句式 。这时候宝宝渐渐地意识到说话的重要性 , 以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量 。
1岁半-2岁:宝宝词汇量可能已经多达200个了 , 其中大多是名词 。宝宝还不能理解第一人称的使用方法 , 他会喊出自己的名字 , 提出要求 。在18-20个月之间 , 宝宝学习词汇的速度为每天10个或更多 。有的宝宝每一个半小时就能学会一个新词 , 妈妈可以给宝宝看一些新奇的东西并告诉宝宝物品的名字 , 宝宝很快就可以学会 。
三、宝宝学说话的好方法
1、家长要有一个正确态度 , 不要伤害了宝宝的自尊心和学习的兴趣 , 不过份焦虑不要当宝宝的面表示他不会说话 , “多么笨” 。
2、提供一个良好的语言环境 。家里总有人在说话给他听 。在做家务或和宝宝玩时 , 不时地和宝宝说话 , 只要求他听 , 这对宝宝学说话也有用 , 听多了 , 无形中就说出来了 。有的话要求宝宝作出回答 , 在回答不出时帮助他 , 多说几遍要他回答的话 。
3、从一个一个字开始教 , 每天有20分钟的教说话时间 , 大人和宝宝相对而坐 , 大人说一个字 , 如“花” , 让宝宝看着你的嘴 , 即看你的口型 , 再鼓励他“出气” , 吹出这个“花”的音 。有一点表示就表扬 。很多宝宝就这样学会说单字的 。不过不要在宝宝生气疲惫时进行 。
4、空闲时和他一起看图画书 , 宝宝对色彩鲜艳的图画书兴趣很足 。看一页 , 讲一讲 , 等待他模仿主要的那个字 。同一个故事可以反复多讲 , 重点字更要多重复 。
5、对他讲话时提高嗓门儿 , 放慢速度 , 让宝宝能充分理解妈妈的意思 。这对学说话有很大好处 。
6、多提问 , 自己作答 , 让宝宝熟悉问与答 , 他的“任务”是“回答” , 无论答案如何 , 妈妈都要作出积极反应 。
7、尽量用简单句 , 把主要意思表达清楚 , 就可以了 , 要求他模仿时 , 也是从字开始:“我” , “吃” , “饭” , 到简单句:“我吃饭” 。先不学复合句 , 待以后说话熟练了再学 。不要讲过长过高深的句子 , 宝宝理解不了其中的意思 。
四、婴儿学说话的小游戏
宝宝语言能力的发展不仅仅是简单意义上的表达 , 还包括其对语言的理解能力 。宝宝能说出简单的词汇时 , 还不算是真正的语言 。在这个时期 , 如果听到“不行”、“你好”等声音 , 宝宝就能摇头 , 并且能发出“爸、妈、不不”等咿呀声 , 还能用“哦 , 啊”等感叹词表达自己的感情 。宝宝具备了一定的语言能力时候 , 你可以利用生活中的简单游戏去提高他的语言能力 。在游戏中学习 , 宝宝更能接受 , 学习的效率也更高 。
12-18个月:能说出3-5个词组的阶段
1岁多的宝宝逐渐学会一些简单的词汇了 , 会说“爸爸、妈妈、饭饭”之类的词汇 。这个时期重点在加强宝宝对词汇的印象 。
递玩具:宝宝在玩递玩具游戏的过程中 , 能学到组合词汇和语言的方法 。
1、准备球、玩具、书等物品 , 然后一样一样地递给宝宝 , 再从宝宝手中接过来 。
2、在递球的同时 , 应该对动作进行说明“妈妈给你红色的球” 。这样一来 , 宝宝就能学会动作跟语言的协调 。
3、尽可能详细地跟宝宝说明动作 。
捉迷藏:通过捉迷藏游戏 , 可以提高宝宝对实物的理解能力和记忆力 。
1、在水杯内隐藏小的东西 , 或者在椅子或桌子底下隐藏球或书包 , 然后问宝宝:“球在哪里呢?” , 并且告诉宝宝”原来球在桌子底下哦!”
2、通过捉迷藏游戏 , 宝宝可以学会用语言理解实物与场所的改变 , 以及实物与实物之间的关系 。>>宝宝说话晚有原因 教宝宝说话有妙招 。
【一岁半的宝宝语言标准 宝宝什么时候说话】
以上关于本文的内容,仅作参考!温馨提示:如遇健康、疾病相关的问题,请您及时就医或请专业人士给予相关指导!
「爱刨根生活网」www.aipaogen.com小编还为您精选了以下内容,希望对您有所帮助:- Excel自动填充学号的便捷方法
- 解决OBS直播没有声音的问题
- 手把手教你做超好吃的甲鱼汤 甲鱼汤怎么做好喝又营养
- 制作金箔文字和边框效果的Word封面
- 如何打造一个整洁有序的电脑桌面
- 不是钱的事 淄博烧烤店停业三天 老板:保命要紧
- 如何在WORD文档中插入多行多列的表格
- 手机内屏与外屏的区别
- 水煮肉片的做法 水煮肉片的家常做法
- 新解决Windows 10中javac未识别为内部或外部命令的方法
